近日，省残联召开2022-2023年度残疾人事业发展研究课题结题评审会，邀请来自南京大学、省委党校、省社会科学院、云南大学、《现代特殊教育》杂志社的专家学者组成评审组，对23个项目进行了结题评审。我市特殊需要儿童康复协会承接的《孤独症儿童学前融合教育模式探索》项目顺利通过专家评审。这是我市在践行2020-2022年三年省级学前融合教育试点工作中，总结出的又一理论成果。

　　近年来，市残联高度重视调查研究工作，鼓励支持基层残联、服务机构积极争创国家级、省级试点，在残疾人教育、康复、托养、就业、组联等工作中努力创先争优，完成工作任务目标“必答题”基础上，主动将实践探索转化为理论研究成果，答好“附加题”，为推进残疾人事业高质量发展丰富有益经验。