﹝B﹞

　　﹝主动公开﹞

　　宿残案字﹝2020﹞2号 签发人：赵圣玲

　　对市五届人大第四次会议第63号建议的

　　会办意见

　　市教育局：

　　经研究，现对姚利、吴学军、陈林、杨云峰、蔡苗、张宏、周禹冰、梁永显、李明钧、胡娟代表提出的关于推进智力残疾儿童、自闭症儿童的学前教育与义务教育顺利接轨的建议提出如下会办意见，供你单位答复代表时参考：：

　　一、残联对智力残疾儿童、自闭症儿童开展的帮扶情况

　　1. 积极开展基本康复救助。积极扶持建设康复机构，为适龄残疾儿童提供康复服务平台。全市现有康复机构29家，其中，提供智力残疾康复服务的机构10家、提供自闭症康复服务的机构10家。去年，我们推动市政府出台了《关于进一步完善残疾儿童康复救助制度的实施意见》，从2020年起，残疾儿童康复救助标准全面提升，其中0-6周岁智力1.4万元/年，0-14岁孤独症儿童少年1.8万元/年。2020年，共有490名智力残疾儿童和777名孤独症儿童在机构接受基本康复免费服务，从源头抓好残

　　疾儿童的身体康复和社会适应性教育，为特殊儿童回归主流社会打下基础。

　　2. 广泛开展教育资助。争取中央彩票公益金支持，按平均每人3000元/标准，为接收包括智力残疾儿童、自闭症儿童在内的贫困学前残疾儿童的教育机构发放助学补贴，2019年发放79人、23.7万元。开展公益扶残助学，发起“爱心午餐”志愿助残项目，持续为贫困残疾人家庭子女提供每人每学期约600元的爱心扶持，2019年共争取资金16.9万元，惠及248人。

　　3. 创新开展融合教育衔接。为促进残疾儿童从学前到小学的融合和衔接，近年来，我会在教育部门的大力支持下，积极引导各康复机构与普通幼儿园和普通小学合作办学，创新开展幼小转衔工作，已有6名自闭症儿童顺利进入小学，取得了初步成效。宿迁市特殊需要康复协会作为全市示范性自闭症康复机构，在自闭症幼小转衔融合教育上开创了有益的模式，获得省残联专家的一致好评，顺利获评全省学前融合教育试点，得到专项资金和政策扶持。目前，正在开展本年度融合衔接自闭症儿童报名工作。

　　二、下一步工作计划

　　1. 配合做好入学帮扶工作。开展适龄未入学残疾儿童调查工作，及时向教育部门反馈未入学残疾儿童信息，配合做好入学安置工作。

　　2. 持续做好自闭症幼小转衔试点。细化“送星星的孩子去上学”项目实施计划，提供专项经费支持，鼓励试点康复机构持续做好自闭症幼小转衔工作，为12名自闭症儿童免费提供从学前到小学的适应期教育。

　　3. 争取扩大智力残疾儿童康复救助范围。已形成专题建议，向上申请将7-14岁智力残疾儿童纳入免费康复救助范围，推动解决智力残疾儿童康复教育难问题。

　　宿迁市残疾人联合会

　　2020年7月10日

　　联系人：张娟

　　联系电话：84357927

　　抄 送：市人大人代联工委市政府办公室